Turmas 1 a 4 - Ramo Brasileiro

Introdução

A entrada das crianças no Ensino Fundamental I é marcada pela Festa do Cone, uma tradição alemã que se renova a cada ano, celebrando o primeiro dia de aula. O ritual busca incentivar os alunos para o início de suas trajetórias escolares.

Através de atividades escritas e orais, rodas de leitura e de conversa, os alunos vivenciam a alfabetização em português. No ramo brasileiro, o contato com a língua alemã acontece regularmente nas aulas de alemão como Língua Estrangeira e, no ciclo de turmas 1 e 2, nas aulas de Musik (Música) e Sport (Educação Física). Durante o Ensino Fundamental I, as turmas são acompanhadas por professores de classe. A partir do 4º ano, os alunos também são introduzidos à língua inglesa.

Currículo

No Ensino Fundamental I, os alunos têm contato com muito mais do que os conteúdos de cada disciplina: aprendem a ser, aprendem a fazer, aprendem a conviver e aprendem a aprender. De acordo com a proposta pedagógica da Escola Alemã Corcovado, as turmas desenvolvem continuamente as competências de áreas: as sociais, as metodológicas e as pessoais.

Turmas 1C:
Língua Portuguesa, Língua Alemã, Matemática, Ciências Sociais, Ciências Naturais, Artes Visuais, Musik (Música em alemão), Sport (Educação Física em alemão), Informática e Educação Ambiental

Turmas 2C:
Língua Portuguesa, Língua Alemã, Matemática, Ciências Sociais, Ciências Naturais, Artes Visuais, Musik (Música em alemão), Sport (Educação Física em alemão), Informática e Educação Ambiental

Turmas 3C:
Língua Portuguesa, Língua Alemã, Matemática, Ciências Sociais, Ciências Naturais, Artes Visuais, Música, Educação Física, Informática e Educação Ambiental

Turmas 4C:
Língua Portuguesa, Língua Alemã, Matemática, Ciências Sociais, Ciências Naturais, Artes Visuais, Música, Educação Física, Informática, Educação Ambiental e Inglês

Avaliações e diplomas

A Escola Alemã Corcovado utiliza um critério de avaliação qualitativo, que leva em consideração não só o desempenho dos alunos em cada disciplina, como também a postura dos estudantes diante das responsabilidades e tarefas diárias. No Ensino Fundamental I, os professores de cada série, em parceria com a Coordenação Pedagógica, constroem sua própria matriz de competências sociais e pessoais a serem ampliadas pelas turmas, de acordo com o progresso de cada aluno. O desenvolvimento dessas competências e os resultados obtidos pelos alunos nas avaliações formais compõem a média que vai para o boletim das crianças a partir das turmas 2. Expedidos duas vezes ao ano, os boletins incluem um relatório sobre a evolução dos alunos quanto aos aspectos pessoais, sociais e pedagógicos.

Horários

A Escola Alemã Corcovado oferece, para as turmas do Fundamental I do ramo brasileiro, a opção de dois turnos escolares. São eles:

Manhã – entrada às 7h15 e saída às 12h ou 12h40 (dependendo do dia);
Tarde – entrada às 12h45 e saída às 17h ou 17h45 (dependendo do dia).