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Novos alunos - Turmas 6C em 2020

Em Língua Portuguesa

        O/A candidato/a deverá ser capaz de 

•    Ler e interpretar textos plurais de diferentes gêneros, como: 
Textos literários, Textos narrativos, Textos publicitários, Textos não verbais

•    Produzir textos escritos de diferentes gêneros e de diferentes modos de organização textual, que propiciem o domínio de uso da língua escrita.
Gênero solicitado para a série – NARRATIVA DE AVENTURA 

•    Apropriar-se da língua, desenvolvendo a concepção gramatical através de um estudo contextualizado, reflexivo, entendido como um suporte para melhor eficiência comunicativa.

-  Substantivo e suas classificações 
- Adjetivo e Locução adjetiva
- Pronomes Pessoais dos casos reto e oblíquo
- Pronomes Demonstrativos
- Pronomes Possessivos
- Artigo
- Numeral
- Verbo
- Tempos e modos verbais
- Sufixos e prefixos
                   

Em Matemática

               O/A candidato/a deverá ser capaz de 

•    Representar números naturais no quadro valor de lugar.

•    Resolver problemas aritméticos envolvendo as quatro operações básicas.

•    Resolver problemas aritméticos utilizando os termos soma, diferença, produto, fatores, dobro e triplo.

•    Reconhecer um sólido geométrico e identificar seus vértices, faces e arestas.

•    Determinar os múltiplos e os divisores de um número natural.

•    Calcular o mmc e o mdc de dois ou mais números naturais.


 Em Língua Inglesa

        O/A candidato/a deverá ser capaz de 

•  Perguntar e dar informações pessoais 
•  Escrever as cores 
•  Escrever os números de 0 a 1000
•  Utilizar os pronomes pessoais, possessivos e objeto
•  Utilizar o verbo to be
•  Expressar preferências utilizando adjetivos
•  Utilizar o vocabulário relacionado à casa, família e escola
•  Descrever sobre suas posses utilizando have got / has got 
•  Descrever sobre suas habilidades e permissões utilizando can / can’t  
•  Escrever as horas
•  Descrever sobre a sua rotina usando o Simple Present
•  Descrever sobre o que estão fazendo no momento usando o Present Continuous
•  Fazer perguntas com Wh- (ex. how much, how many, when, where, who, how, what, what time) 
•  Escrever as datas


Em Língua Alemã (DaF)     

         O/A candidato/a deverá ser capaz de        

•    Conjugar verbos no presente;
•    Reconhecer verbos no passado (Perfekt)
•    Interpretar textos utilizando W-Pronomen (Wo? Was? Wer? Wie?, entre outros);
•    Dominar vocabulário referente a temas do seu dia a dia. A partir disto, o aluno deve compreender textos que abordem assuntos como férias, família, atividades do tempo livre, interesses e escola;
•    Realizar uma produção textual sobre si mesmo.
 

Reconhecimentos e Afiliações